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蔡春艳 《新课程导学(上)》2012,(36)
小学英语教学的主要任务是激发和维持学生的英语学习兴趣.英语儿歌语言浅显易懂、音律优美、朗朗上口,是激发学生英语学习兴趣的有效方式之一.英语儿歌和谐悦耳的音韵给学生创造了一个生动活泼的英语课堂教学氛围,让学生产生愉悦感,能有效地吸引学生的注意力,提高学生的英语学习兴趣,让他们积极参与到英语课堂教学活动中来,保持学习动力.同时,英语儿歌也是英语课堂教学的一种有效教学手段,用节奏明快的英语儿歌能轻松地帮助学生巩固所学的单词、句型,加深学生对所学知识的印象,契合学生的学习特点和思维特点,从而拓展学生的思维,是一种有效的教学方式.在本文中,笔者将结合具体的教学案例谈一谈在英语课堂教学中如何运用童谣,为英语课堂教学插上高效的翅膀. 相似文献
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蔡春艳 《南宁职业技术学院学报》2013,(5):55-57
在"全国高等职业教育改革与发展工作会议"精神的指导下,校企深度融合,实施双主体育人是高职教育的改革目标。经过国家示范建设,国家精品课程、国家精品专业建设的淬炼,探讨在"后示范"的时代背景下,寻求专业建设新的突破,成为室内设计技术专业建设的重要目标。室内设计技术专业在改革实践中,探讨实施企业进班级人才培养模式的建设,在一定程度上提高了人才培养质量,实现了校企双赢。 相似文献
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蔡春艳 《山西教育(综合版)》2007,(Z1)
蔡春艳(以下简称蔡):您好!首先祝贺你院通过了教育部独立设置评估,更名为太原工业学院。这对学院来说是一个新的起点。请您先介绍一下学校的 相似文献
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笔者结合多年的教学经验,通过链接生活案例、开展探索实验、运用数学思想和辅助电教媒体这四个方法,来进一步引导学生攻克数学难题,提升学生理论联系实际的能力,成功地绕出数学难题的城堡. 相似文献
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蔡春艳 《南宁职业技术学院学报》2010,15(5):81-84
当今民族文化的基石地位正受到严重的挑战,作为主要为广西培养设计人才的国家示范性高职院校,把本土的"地域型"空间创作作为毕业设计课程的一个重要选题,并使之成为一个专门研究课题。 相似文献
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