首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
文章检索
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
检索词:
出版年份:
从
到
被引次数:
从
到
他引次数:
从
到
提示:输入*表示无穷大
全文获取类型
收费全文
1篇
免费
0篇
专业分类
教育
1篇
出版年
2007年
1篇
排序方式:
出版年(降序)
出版年(升序)
被引次数(降序)
被引次数(升序)
更新时间(降序)
更新时间(升序)
杂志中文名(升序)
杂志中文名(降序)
杂志英文名(升序)
杂志英文名(降序)
作者中文名(升序)
作者中文名(降序)
作者英文名(升序)
作者英文名(降序)
相关性
共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
融合教育中残疾儿童教育方法研究
道格拉斯·比克伦
李翠荣
黄伟
《现代特殊教育》
2007,(12):34-36
美国融合教育是美国民权运动的成果。1954年,美国最高法院判决有色人种不能与白人在同一所学校接受教育,这实质是一种种族歧视。因为这种做法会使学生产生一种有色人种在能力与价值上低于白人的肤色意识,进而剥夺了有色人种充分接受教育的机会。1971年,几个有残疾孩子的家庭向宾夕法尼亚州提起诉讼,
相似文献
1
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号