排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
关于教育技术的几点思考 总被引:6,自引:0,他引:6
一、一个领域两个阶段教育领域有若干子领域,相应的,教育科学有若干分支学科。这些领域及其学科的实践与研究,都有着共同的目的:让教育更有效地完成其使命。教育是个复杂的社会现象,可以从不同的角度去进行实践与研究,如从哲学的角度,从管理的角度,从经济的角度,从心理的角度,从技术的角度等等,从而形成各个子领域和分支学科,如教育哲学、教育管理学、教育经济学。教育心理学、教育技术学等。他们围绕着同一个目的而相互联系相互影响,但他们都有各自的实践与研究的对象及其范围,有相对的独立性和自身的特点,具备成为一个子领… 相似文献
2.
3.
从电化教育到教育技术──纪念电化教育重新起步20年 总被引:1,自引:0,他引:1
从电化教育到教育技术──纪念电化教育重新起步20年邓嗣源电化教育重新起步20年了。这20年间,我国的电化教育发展得怎么样*了?今后电化教育又将怎样发展呢?这*或许是很多人关心、思考的问题。*自新中国成立以来,电化教育的*发展大致经历过两上阶段:一是起... 相似文献
1