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我们华东理工大学出版社是一家小社,每年出版新书约100种,近几年来,每年的销售码洋在1000多万元的基础上以递增10%的速度缓慢增长,与某些快速发展的大学社相比,实在令人汗颜。然而遍观全国范围内与我社有着同样理工类背景的大学出版社,似乎没有一家销售码洋超亿元的,只有几家达到中等规模,而且后者多不是以理工类图书为主力品种。于此可见,理工类大学出版社似乎大多步履艰难。 我们认为,之所以出现这种比较普遍的情况,除了出版社自身的因素之外,理工类大学出版社在生存与发展中所遇到的某些难以逾越的障碍,也是相当重要的原因之 相似文献
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课程质量评估是学校教育质量评估的一个基本组成部分。去年10月和今年3月,我们华东化工学院发动全体学生,采用民意测验的方式,连继两学期对各门课程主讲教师的教学质量进行调查,将所得结果集中统计并加以量化,以课程为单位公布名次,从而基本达到了我们预期的两方面目的。教师的教学活动是复杂的精神劳动,在对它进行评价时,不仅难以确立公认的指标,而且往往由于参加评议的人少,见仁见智,难下决断。因此,我们在坚持组织听课、召开学生座谈会、由教师同行评议等一些做法的同时,下决心发动全体学生——教师教学的直 相似文献
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