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多媒体技术运用于学科教学,较之传统的教学媒体具有显著的优势,它不仅能将文字、图像、声音、视频、动画集成在一起,而且能使教学内容的呈现方式、学习方式、教学方式和师生的互动方式得到改变,从而提高学生的学习热情和学习效率.实践证明,将多媒体技术与英语学科有效整合,充分发挥其教学优势,一方面能充分体现新课标的基本理念,另一方面还能实现面向全体学生、关注学生情感、激发学习兴趣、培养学生创新精神和实践能力的目标. 相似文献
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多媒体技术运用于学科教学 ,较之传统的教学媒体具有显著的优势 ,它不仅能将文字、图像、声音、视频、动画集成在一起 ,而且能使教学内容的呈现方式、学习方式、教学方式和师生的互动方式得到改变 ,从而提高学生的学习热情和学习效率。实践证明 ,将多媒体技术与英语学科有效整合 ,充分发挥其教学优势 ,一方面能充分体现新课标的基本理念 ,另一方面还能实现面向全体学生、关注学生情感、激发学习兴趣、培养学生创新精神和实践能力的目标。1 发挥多媒体资源优势 丰富教学内容 现代教学观认为 ,教学不单要求教师把书本知识传授给学生 ,还… 相似文献
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