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1.
把握好八个关系 全面推进课程改革
郭在凤
《安徽教育科研》
2002,(4):35-35
课程改革是基础教育的核心内容,是全面推进素质教育核心问题和关键环节。新站区作为全省33个课程改革实验区,从2002年秋季开始,在小学起始年级的语文、数学、音乐、美术等学科启动课程改革。为使这一工作扎实有序地开展,我们要切实把握好以下几个关系:
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