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金冬香 《中国校外教育(理论)》2008,(2):76
在新课程形势下,培养学生的创新意识和创新能力,是数学老师必须去思考的问题.从心理学角度分析,培养学生的悦纳心理、好奇心理、持久心理才能让学生走向成功. 相似文献
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