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文章从适应读者变化、图书馆服务转型及馆员自身发展这三方面论证了学习型馆员是时代发展的需要,并为高校图书馆的学习型馆员培养提出相应的策略及建议。 相似文献
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论文立足于鲜有研究成果的图书馆用户需求培养问题,通过重新审视网络环境下图书馆与用户关系及定位问题,在分析用户信息需求的可变性和主导性的基础上,阐述关于激励机制可促使图书馆和用户双方进入良性循环发展体系的思考。 相似文献
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陆思霖 《大学图书情报学刊》2009,27(4):84-86,83
文章通过分析图书馆学教育改革中出现的弊端以及目前图书馆职业面临的困境,试图提出在图书馆学教育中实施职业生涯规划,以此提升学生的职业竞争力,为加强图书馆学教育界与实践界的沟通提供新的思路。 相似文献
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民办高校图书馆阅读疗法实施模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
[目的/意义] 针对阅读疗法在民办高校领域的研究缺失和探索空白,构建适合我国民办高校运行的阅读疗法实施模式,以弥补民办高校心理健康教育发展滞后的不足。[方法/过程] 在充分论述模式构建依据的基础上,提出模式的总体框架,包括主次两条路线,并重点阐述主要路线的运行,即针对民办高校学生的心理特点,将阅读疗法对象分为新生群体、二、三年级群体和毕业生群体,并建立与之相对应的适应调整、自我发展、就业指导3类资源主题。[结果/结论] 作为心理健康教育的创新形式,阅读疗法在民办高校领域的有效推行,不仅为民办高校图书馆的信息服务与教育职能拓展出一个新的生长点,同时可为民办高校心理健康教育模式的多元化、途径方法的多样化提供发展思路。 相似文献
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视听资料分编工作探析 总被引:1,自引:0,他引:1
揭示视听资料载体形态的特殊性,结合实践分析了本馆对视听资料的分类规则,并举例说明了几种不同类型资料的著录格式。 相似文献
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对全国88所民办本科高校图书馆的移动参考咨询服务方式、服务内容及服务效果等方面展开调查并深入分析,在此基础上为民办高校图书馆移动参考咨询服务的开展提出了切实可行的发展策略与建议。 相似文献
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采用SCL-90症状自评量表,从年级、性别、学科、生源地等几个方面,对江苏省某民办高校的526名大学生的心理健康状况进行了调查分析,并提出了相关对策和建议,以进一步推进民办高校大学生心理健康教育工作。 相似文献
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