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陈遂波 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》1998,(4)
所谓迁移,是一种学习对另一种学习的影响。它能使学生在学习中达到举一反三,触类旁通的效果。在现代社会经济生活中,市场经济引起的职业嬗变和技术进步带来的知识老化是每一个从业者不能回避的现实。这就迫使未来的从业者不断开发自身的潜能以适应未来社会生活中职业嬗变和知识更新的需要。职业教育是专业教育,是定向培养职业劳动者的教育,这种教育的定向性使学生就业表现出一定的局限性。与社会需求的多变性不相适应。这一点在安排职校毕业生就业时得到明显的表现、因此,如何提高职校学生适应社会需求多变的能力是十分必要 相似文献
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