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1.
新课标下的中学数学教学探讨
陈镇年
《教师》
2014,(9):72-72
本文从现代教学新课标的要求出发,分析了中学数学教学与实际生活的关系,探讨了数学文化的重要性,提出了新课标下教师教学方式的有机整合,对新课标下中学数学教学的研究有一定的参考价值。
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