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马西娟 《中国教育技术装备》2010,(28):186-187
探讨现代信息技术环境下的英语教学中听力、口语、阅读、写作4个方面的突破,以期引发广大同行的思考与实践。 相似文献
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新一轮的课程改革、信息技术给中学英语教师带来了许多新的教育理念,新的教学方式和方法,也给教师的知识结构、思维方式和教学水平提出了多样化的要求。本文简要介绍了信息技术环境下中学英语教师在专业成长方面的一些做法和探索。 相似文献
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