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过去数年间,我们学校由一所很不起眼的山区农村中学顽强地跻身于全县前列,成为重点中学,一批批优秀学生通过学校教育走出了山区。然而,形势的发展,教育观念的转变,教育体制的改革,又使我们由“重点”回到“普通”,学校面临全面“转轨”,教育目标由过去单纯抓少数优秀学生升学转移到面向全乡所有小学毕业生,实现九年义务教育的战略目标。我,深深感到肩头的任务更加沉重。我们要对每一个升入初中的少年负责,教育引导他们走过这法律赋予他们权利与义务的三年人生历程,让他们学有所获,学有所用,在德、智、体诸方面生动活泼地、主动地得到发展。 这确实是一个很大的转折。首 相似文献
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