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龚玉红 《语数外学习(高中版)》2014,(4):42-42
高中英语教学中由于高考的压力,英语学习既需要教师的指导,更需要学生自己积极主动地独立地或学生之间合作开展并完成,培养学生学习自组织性显得尤为重要。本文以人教版高中英语教材内容为例展开研究。 相似文献
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