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孙代尧 《思想理论教育导刊》2004,(7):44-47
科学社会主义创始人追求的价值目标包括共同富裕,但最终是为了每个人的全面而自由的发展。邓小平从我国社会主义初级阶段的国情和广大人民的共同要求出发,突出强调了共同富裕的价值目标。江泽民提出努力促进人的全面发展,把握住了社会主义和共产主义社会的基本原则,把握住了未来发展的基本方向。 相似文献
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什么是社会主义的最初求索薛汉伟,孙代尧俄国的赫尔岑有过如下一句名言:我们每次都把新走过的道路的全部经验补充到对过去的理解上。社会主义在经历了20世纪的伟大胜利进军和当前面临的严峻挑战之后,特别是正在经历社会主义体制改革之时,我们深深感到重新认识社会主... 相似文献
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胡锦涛总书记在中央党校的重要讲话贯穿了必须毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义这个中心思想,并且回答了怎样走中国特色社会主义道路这个重大问题。只有中国特色社会主义才能救中国和发展中国;坚持"四个坚定不移",中国特色社会主义道路就会越走越宽广。 相似文献
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社会主义市场经济与精神文明建设薛汉伟,孙代尧在发展社会主义市场经济的同时,如何有效地推进社会主义精神文明建设,这是摆在理论工作者面前的新的重大课题。本文将力求结合精神文明建设的现状,对当前实践中提出的一些重要的引人关注的理论与现实问题提出我们的看法。... 相似文献
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孙代尧 《科学.经济.社会》1989,(4):224-227
一、经济发展的周期波动是两种社会制度的共同难题从1825年开始,资本主义世界每隔一定时期发生一次经济危机。按照传统的理论,经济危机是由生产社会化与生产资料资本主义私人占有制的矛盾引起的。其根源在于资本主义经济制度本身。用恩格斯的话来说,“因为它在把资本主义生产方式本身炸毁以前不能使矛 相似文献
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在马克思主义发展史上,曾经有过四次经典理论的体系化工作,均对后世产生了很大的影响.其提供的成功经验是:提炼鲜明的理论主题,具备前后延伸的逻辑结构,双向延伸的内容安排,强调大众化、时代化和本土化,以及在批判错误观点中凸显自身的真理性.这些经验,对于中国特色社会主义理论体系的“再体系化”具有重要参考价值. 相似文献
7.
孙代尧 《思想理论教育导刊》2006,1(7):52-57
现实社会主义是作为落后国家走向工业化和现代化的一条新道路而崛起的,与马克思设想的发展程序不同。发达国家通过对落后国家的掠夺,不仅在其国内培植了一个工人贵族阶层,而且从整体上缓解了本国的阶级矛盾,使得发达国家工业无产阶级在成为最大社会群体时并没有形成推翻资产阶级的足够力量;也正是发达国家把它们自身的矛盾和痛苦转嫁到落后国家,阻塞了这些国家通向现代化的道路,而且使其处于毫无出路的处境,从而形成了社会主义革命的主体力量,产生了社会主义现代化道路。落后国家建立社会主义制度后,还必须找到一条建设社会主义的现实道路,才能真正完成对资本主义的超越。 相似文献
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中国特色社会主义的历史进程和理论空间 总被引:2,自引:0,他引:2
孙代尧 《思想理论教育导刊》2007,2(12):22-27
中国特色社会主义是在毛泽东留下的三笔遗产的基础上开始探索的。中国特色社会主义首先是一种新的社会主义实践,作为新实践的理性概括,就是中国特色社会主义的新理论。用"中国特色社会主义理论体系"这一新概念整合十一届三中全会以来已有的全部创新理论,既符合科学规范,又使之具有了更大的理论容量。坚持从中国国情出发大胆探索,以开放的姿态吸收和借鉴人类一切文明成果,中国特色社会主义理论还有巨大的创新空间。 相似文献
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20世纪50年代中国急速向社会主义过渡的工业化背景分析 总被引:4,自引:0,他引:4
孙代尧 《思想理论教育导刊》2004,(2):45-49
20世纪50年代中国加速推进农业社会主义改造或向社会主义过渡,是工业化发展战略的逻辑结果。在这场运动结束后毛泽东对农业与工业化相互关系的思考,具有很高的理论价值。 相似文献
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在第二次世界大战后的二十多年间,尽管由于未能对二次大战那样的重大事件作出预测而使政治科学没有取得大的进展,但是这门学科还是在不断地进步,并且开始采纳未来学的观点和未来学研究的语言。 相似文献