加强法制教育 培养法治精神--基础教育阶段青少年法制教育初探

青少年法制教育问题，一直是人们十分关注的问题，基础教育阶段，对 青少年进行法制教育，对于培养青少年的“法治”精神，是必要和可行的，并且对社会主义民主与法制建设的发展具有不可替代的作用。本文对基础教育阶段青少年进行法制教育进行探讨，对学校法制教育的内容作了阐释。     

充分肯定与客观评价——70年后看聂耳

聂耳是我国近现代音乐史上的著名作曲家,其歌曲作品大都是我国“左翼音乐运动”史上最为重要的代表。本文仅就聂耳的歌曲创作做出简要回顾和梳理,总结其特点、评介其得失,指出业界对聂耳的创作,应在充分肯定其历史贡献的基础上,客观评价其艺术水准。只有这样才能达到透过现象、探求真知,并为当前的音乐文化建设服务的目的。     

与时俱进喜迎新年意气风发再创辉煌

回味着往日的欢呼,聆听着进军的战鼓,伴随着新年的钟声,我们又迎来了充满希望的一年。回首过去的一年,作为国防工业所属的唯一一个从事自动识别技术产品研发的企业,沈阳先达在各界领导的关怀和全体员工的努力下,在各地分公司和代理商的大力支持下,我们已经取得了长足的进步。值此新春佳节到来之际,先达人向多年来给予我们莫大支持的各界领导、分公司、代理商、特     

模拟公司教学法在高职管理类专业实践教学中的应用

高等职业教育管理类专业传统教学过程中重理论,分割式的模式和流于形式的商务实习使得学生在工作之初很难适应现代社会工作的需要,与现代高等职业教育的目标相差甚远。本文系统探讨了＂模拟公司教学法＂在管理类专业高职教育中的意义,并从实际教学工作中进一步探索了这种职业教育的新模式的应用与发展。     

论萧友梅的"新乐"思想及其实践

文章对萧友梅先生的“新乐”思想及其实践进行系统梳理,意在阐明其“新乐”与实践的因果关系。进而在此基础上指出“新乐”思想对于今天我们建设新型社会主义音乐文化,有何指导意义。     

初中英语信息化教学模式的校本探索

信息化教学模式可以改变教师的教学思维,促进学生学习方式的变革,提升学校的整体教学质量。教师通过阐述初中英语信息化教学模式的校本探索,即借助希沃白板、说得相机、MOOC、微课、名师在线等资源、双师课堂教学以及教育技术平台的评价功能,来提升教师的在线资源整合能力,深度融合教学内容,通过教学技术手段完整支撑教学链,提升整体教学质量。     

浅议高中化学新课程必修模块的主要教学策略

伴随着基础教育第二轮课程改革多年的实施,教师对这样一个把学生当成课程建设的主体,并以学生为中心建立自主、合作、探究的学习模式,以及可以让教师充满教学热情、让学生对未知新事物重燃兴趣的改革方向深有体会.所以,教师可对必修模块教学内容的组织经验以及总结的教学策略进行探讨.     

多功能智能车的论证与设计

以STC89C52单片机为智能小车的控制核心,采用红外收发管对跑道路线进行检测和识别,电机驱动采用L298驱动芯片,驱动电机从而控制小车前进及转向,采用充电锂电池作为整个系统的供电电源。红外收发管通过电压比较器将检测信号送入单片机,单片机通过不同红外收发管的信号作出不同的判断,并控制电机完成小车前进、避障、转弯、超车等相应的动作,本车也加入了无线收发模块,可以通过遥控器,手动控制车辆行进等姿态,本设计线路简单,成本低。     

论萧友梅的"新乐"思想及其实践

萧友梅先生在中国现代专业音乐史上贡献巨大,与他在如何建设“中国新音乐文化”（即其“新乐”思想）方面的思考,有着密不可分的因果关系.本文仅就萧友梅先生的“新乐”思想及在该思想指导下的诸多音乐实践进行系统梳理,意在阐明其音乐实践有着深刻的思想根源;并试图进一步探究其“新乐”思想对于今天我们建设新型社会主义音乐文化的指导意义.     

新课改下的初中物理课堂教学初探

随着教学改革的不断深入,现代教育与传统教育无可避免地引起一些观念和实践上的冲突,教师是教育的执教者。教师传授知识．培养、教育学生的主要途径是课堂教学,教学时效性决定着教学质量的好坏．面对新的教育形式．教师必须探索出一种适合新课程标准的物理课堂教学模式．提高课堂教学的实效性。