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1.
体育课外活动俱乐部形式,就是学生的课外体育活动采用俱乐部的管理体制,使学生对某一体育项目进行较长时间的学习、训练,以达到快速提高这一项目运动水平的目的。 长期以来,从小学、初中到高中,我国体育课教学都是以“全面发展”为指导方针。由于教学内容偏多,学生在体育课上每个项目都要学习,但又不可能有较长的时间系统地学习,因而只能达到初步而不能熟练掌握技术动作的水平。这就造成了学生样样都学样样都不精的问题,时间一长所学动作技术就会淡忘和消失。因此,我们提出课外活动采用俱乐部的形式,来完成体育课所不能完… 相似文献
2.
针对废旧轮胎橡胶粉作为油气井固井水泥增韧剂使用时,因胶粉表面强疏水性导致分散性不良而影响实际使用效果的技术问题,研究生产了一种表面亲水性良好的改性废旧轮胎橡胶粉,并初步探索了其作为固井水泥增韧剂的使用效果。实验结果表明:所制备的改性橡胶粉在水性体系中分散性良好,分散稳定时间大于48h;作为固井水泥增韧剂使用时,可明显改善水泥石的抗冲击性能(改性胶粉添加量3%时,水泥石的抗冲击性能可提高14.3%),显示出良好的增韧效果。 相似文献
3.
<正>世间万物必有"道",悟"道"方能生其"思",有"思"方能成其"术",有"术"方能选其"举",有效数学实践活动课亦然。《数学课程标准》(实验稿)把数学实践活动作为一个新的领域,人教版教材在每册编入两个综合实践活动的内容。在实际工作中,许多教师对此内容往往不屑一顾,教学中出现了很大的随意性,一些教师认为这种课上 相似文献
4.
5.
张玉平 《南京晓庄学院学报》2015,(2):38-42
发展农村教育,尤其是农村小学科学教育是提高农村人口科学素养的关键所在。目前农村小学科学教育研究的领域主要包括科学学科教学现状、课程资源的开发与利用、教师专业发展三个方面,通过梳理发现:上述研究普遍较为浅显,没有持续、长期的跟踪研究;缺少跨学科性和综合性,更欠缺量化的、系统的研究;由于到初中后多数学校为分科教学,研究也缺乏小学科学与初中各科之间的衔接性和延续性。 相似文献
6.
物理是一门实验学科,在高中物理教学中,实验一直贯穿于物理教学的始终。随着近年来我国教育体系的不断改革,在新课标体系下,学校和老师越来越重视高中物理实验。物理实验不仅仅体现在平时的教学中,在高考物理中占据的分数比例也非常大。因此,学校应该加强高中物理实验教学,培养学生的实验意识,提高学生的实验能力水平,从而在高考中取得优异的成绩,为国家人才培养和高等学校录取人才提供强有力的保证。 相似文献
7.
英国的教育体制和就业指导相结合,解决了不同年龄和层次的年轻人正确分析自己,选择适应个人的发展道路。该教育模式始终围绕就业问题,是我们可以借鉴的一种教育理念。[编者按] 相似文献
8.
[题1]在○里填上>、<或=:978÷9○761÷7. 这是三年级学生的一位家长碰到的难题.孩子是这样想的:978÷9=108有余数,761÷7=108也有余数,大家都分到108,所以是相等的,余数是别人的.孩子的母亲这样说,因为978÷9=108……6,761÷7=108……5,两个除法算式的商相同,那么余数大的算式的得数就大,所以应填>.而父亲的意见是:如果用分数或小数求商,可以知道978÷9=108.6,761÷7=108.714……,很明显,应填<. 相似文献
9.
看完印度电影《地球上的星星》,心中感慨良多。观看时的第一感受是流泪——为师生之间的真情而感动,为关注人性的教育而喝彩。 相似文献
10.
高考语言运用试题历来被称为考卷中的“变脸王”,其形式自由,创新度高,常考常新。师生于备考中,总有“狗咬乌龟——无从下牙”之感。2014年广东高考语用题刚出的时候,给人的感觉的是:很熟悉却很陌生,熟悉的是第22题题型和去年的第23题有点相像,第23题表面看上去是图文转换,而实际上又不仅是图文转换。总之,面对每年的语用题,备考的师生吉15会犯愁,究竟如何备考才是有效甚至高效的呢?笔者试以2014年广东高考语用题为例,分析广东高考语用题的命题原则、方向及备考策略。一、真题再现22,在下面一段文字的空白处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,逻辑严密。前后连贯。每处字数不得超过所给空格数(含标点符号)。 相似文献