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随着知识经济时代的到来,人们对知识的渴求越来越大,社会对知识的要求越来越全面,作为拥有大量知识载体的图书馆,其作用越来越大,人们对图书馆的期望值也越来越高。因此,加强图书馆管理、提高从业人员的专业化、强化图书馆现代化、信息化建设和类分图书的规范化意义重大。 相似文献
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朱春艳 《教育前沿(综合版)》2015,(7)
由于农村人口不断涌进城市,随之出现的人口迁移现象的出现,学校里也出现了大批由农村转移到城市的学生。由于大批的插班生涌入新建的学校,特别是在高年级进行插班的学生,在相对落后的农村英语教学中,这部分孩子在苏南地区的英语水平考核中,就相对于其他孩子水平较低了。刚刚提及主要是客观原因,当然这部分孩子中的一部分通过努力,会逐渐跟上其他的孩子,还有一部分依然落在后面的孩子,也存在着部分的主观原因。在高年级英语教学中,英语学习“弱势群体”产生的原因主要有焦虑、急躁、自卑和孤独。要强化后进生的英语学习,首先要查明原因,然后制定方案,对症下药。转化策略主要有:知情交流,激发“弱势群体”的学习热情;寻找闪光点,增强“弱势群体”的学习信心;提供平台,激活“弱势群体”的学习器官;分析自我,改进“弱势群体”的学习方法。 相似文献
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文章通过对人之本性、起源、生成、存在和伦理等各方面的学理分析,阐述了在技术许可的前提下“克隆人”存在的合理性及可能出现的趋势,提出人类社会的伦理道德观念是在社会发展的一定时期形成的,应该也必然会随着社会的发展而逐渐演进,人类社会的形成与发展属自组织现象,是一个自然历史过程,人天生有着向善的本性,因此在克隆人问题上应审慎思考科技发展和传统伦理的关系,在科技和伦理之间保持一定的张力。 相似文献
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围绕“工匠精神”概念展开的争论之一是这个概念是否包含“创新”的含义。文章立足于《考工记》中对“工”与“匠”的阐述,通过对这两个字的比较明确了“工”作为手工业者群体的职责范围的含义,并从“创”“述”“守”三个方面概括出“工”的创造与传承本质。在此基础上,系统考察了古人在制作器物的过程中综合天时、地气与材料等自然因素形成的以“巧”为核心的制器理念,这些理念要吸纳礼法制度等社会因素,才能制造出满足社会实际需求的“良”器。在传统社会手工业劳动中形成的制器理念是现代工匠精神的发源地,为当下社会实践提供了多方面指引。 相似文献
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小批量、差异化生产与规模经济的优化整合研究 总被引:2,自引:0,他引:2
面对着国内外激烈的竞争,不少企业纷纷扩大生产规模,以求实现规模经济,却事与愿违;而有些企业则因走小批量、差异化生产而不断提高了企业的市场知名度。我们看中的是大规模生产的规模优势和小批量、差异化生产的差异化优势,而将这两者综合而形成的整体差异化规模经济是现代企业进行改革、发展的最佳选择。 相似文献
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朱春艳 《中学生数理化(高中版)》2007,(11)
追赶和相遇问题综合性比较强,它往往涉及两个或两个以上物体的运动过程,每个物体的运动规律又不尽相同,对同学们的能力要求比较高。对此类问题的求解,应仔细审题,挖掘题中隐含的重要条件,弄清物体的运动过程和运动情景,抓住物体的速度、位移、时间关系,运用数理规律列方程求解。 相似文献
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中国足球文化建设的现状及对策分析 总被引:1,自引:0,他引:1
运用文献资料法对我国的足球文化建设现状进行了查阅,通过了解中国足球体制文化的现状、教练员文化建设的现状、运动员文化建设的现状、裁判员文化建设的现状、球迷文化建设的现状、新闻媒体的足球报道文化建设现状的了解,发现其存在的问题,并提出自己的对策和建议. 相似文献
8.
随着我国中学教育新一轮课程改革的开展,高中地理案例教学的理论研究和应用实践日益增多。高中地理案例教学是案例教学法在高中地理学科上的应用和实践,其立足点是高中地理课程的课程目标和教学理念,结合了社会实际和学生生活,是一种富有生命力的能够体现新课程“合作、自主、探究”学习理念的教学模式。本文对案例教学法进行了一定程度的分析... 相似文献
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以“硫与环境保护”为例,基于数字化平台辅立码课构建单元作业目标体系和单元作业评价体系,开展单元作业设计活动;通过数字化教学平台统整学生作业的相关数据,进一步优化单元作业,提高作业设计的质量,实施精准教学,促使学科核心素养的落地。 相似文献