排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
努力把握好影响英语教学效果的主要因素.诸如兴趣、语感、个体差异、评价方法等,针对这些因素.结合教学实际。制定措施,提高教学效果。 相似文献
2.
后进生,是指思想上和学习上暂时落后的学生.他们有与一般学生不同的特点:自卑,因为他们受到父母的训斥、怒骂,同学的挖苦、瞧不起,老师的冷落,使他们感到很自卑.…… 相似文献
3.
后进生,是指思想上和学习上暂时落后的学生。他们有与一般学生不同的特点:自卑,因为他们受到父母的训斥、怒骂,同学的挖苦、瞧不起,老师的冷落,使他们感到很自卑。逆反心理强,因为别人的瞧不起,他们表面上逆来顺受,心里却有很的强的逆反心理。但他们又渴望得到别人的重视,就像久旱的小苗,渴望得到甘露一样,他们也想得到同学、老师、家长的关爱,心中那严冬的坚冰,渴望春风的吹拂。 相似文献
1