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通过对青海省农牧区与小学计算机教育现状的调研,对青海省农牧区与小学实验室建设、实验室设备管理、师资等方面存在的问题进行了分析,同时针对这些问题给出了一些对策。 相似文献
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马福祥 《中国教育研究与创新》2006,3(8):43-44
《语文课程标准》指出:应当“充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。”但在复习过程中如何实现自主、合作、探究却是个难题。有鉴于此,在教学中只要注意到复习内容的整体性、知识之间的互融性、复习过程中的开放性这三个方面,使学生通过主动参与、合作探究,达到对语文知识的深入把握和综合能力的提高是能够做到的。 相似文献
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