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1.
价值观教育的过程即教师价值观点表达的过程.相比知识教育中教师对知识理论与教学语言的精细考究,价值观教育存在价值观点错误、肤浅、冷漠、空洞等问题.价值观点表达包含价值规范的说明性表达与涉及双方背景因素的关系性表达.在说明性表达中,价值观点因价值规范具有公共性而存在正误之分;因其内容结构、判断逻辑有简单与复杂之分而存在高下之分.而在关系性表达中,情感使道德直觉成为价值信念,共鸣使个体更易认同价值规范.教师需精准锚定价值问题,搭建专业壁垒,进行既鞭僻入里又高屋建瓴的观点表达;同时,搭建理解通道,使观点有情有义并引发共鸣. 相似文献
2.
授权影印版西文图书编目初探 总被引:5,自引:0,他引:5
针对授权影印版西方图书的一般特征,结合西文文献编目规则和CNMARC著录格式,初步探讨了此类文献的编目方法和注意事项。 相似文献
3.
4.
安计芳 《中国小学语文教学论坛》2005,(11):16-19
一、设计理念 儿童的天性是好奇的,他们接触周围世界时,头脑中会产生许多新鲜、奇异的想法,会创造出许多生动、鲜活的形象,如“在月亮上荡秋千、星星是天空的眼睛”,可以说儿童是天生的诗人!儿童诗就是表达儿童的这种心理特征,抒发儿童的真情实感的一种很好的习作表达形式。所以,引导儿童学写儿童诗,是语文实践活动与儿童天性的很好的统一。 相似文献
5.
7.
武术是中华民族的珍贵文化遗产,也是我国优秀的民族传统体育项目,在北京迎来盛大的奥运之即,在北京将向世人展现其独特的文化魅力时,武术将成为人们关注的一个焦点。本文就“人文奥运”与中国武术的关系进行了分析。 相似文献
8.
沅江之蒲,芷兰飘香。坐落在文化古城常德一隅的北正街小学,以六十年的办校经验,吸吮着新时期素质教育的甘霖,近五年来,在全面推行素质教育的过程中,奋力探索出一条“理念树旗,艺术兴校”、具有时代特色的办学之路。在观念认识上,学校拟定出更新教育观念的“三三格局”。即:三种传统观念、三新理念、三风建设。“三观”是树立发展全体学生全面素质的目标观;树立德智体全面发展、个性特长充分发展的质量观;树立对每个学生负责,对学生终生负责的施教观。“三新”理念是通过学习教育教学理论,在大家形成共识的基础上,学校重新制定… 相似文献
9.
浅析汉语新词产生的几条途径 总被引:4,自引:0,他引:4
院继恒 《开封教育学院学报》2005,25(1):32-33
近一百年来,中国形成了新词语大规模涌现的高峰。第一次发生在“五四’’运动时期,第二次为解放初期,第三个高峰是改革开放后的20多年。每个时期的新词语都深深打上了当时社会的烙印。 相似文献
10.