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1.
汉语词的理据特点 总被引:1,自引:0,他引:1
初晓宁 《青岛职业技术学院学报》2004,17(2):52-54
汉语词的理据包括意味形式和内在形式两大类。其中内在形式理据是主流,具有意合性特点。本文通过实例对汉语词的理据特点及其理论和实践意义进行了描述。 相似文献
2.
教育创新作为系统过程,常以组群方式出现。组合教育创新主要包括人才创新与专业创新组合、渐进教育创新与重大教育创新组合、显性教育创新价值与潜性教育创新价值组合三个方面。高等学校在选择组合教育创新模式时应注意满足以下基本要求:一是需求与可能的协调统一;二是充分考虑高等教育创新的发展方向及市场变化趋势;三是短期教育创新与长期教育创新工作的统筹兼顾;四是教育创新要符合国家教育发展的需要。高等学校组合教育创新模式主要有教育推动—自行组织模式、需求拉动—自行组织模式、推拉双动—自行组织模式三种。 相似文献
3.
杨初晓 《云南师范大学学报(教育科学版)》2011,(3):7-10
文章拟从日本的"中国语鉴定"考试的特色,探讨中国的HSK考试存在的问题。目前的HSK听力考试部分的提问顺序不利于学生答题;HSK考题的词汇范围脱离大纲;考题中的口语词汇地域性太强;有些考题内容脱离现代中国社会;HSK考题与对外汉语教学脱节,所考的是非学的,所学的是非考的;HSK的证书等级设置缺少鼓励学生的机制。 相似文献
4.
5.
6.
在消费文化语境下,媒体在满足经济利益诉求和拓展生存空间的同时,更应该重视媒体责任,营造良好的消费文化氛围。这就要注重受众心理研究,增强民众对新闻消费的关注度;提升新闻品位,打造新闻品牌,增强受众的消费热情;传播积极的消费文化,拓展传播媒介生存空间。与此同时,做好媒介经营,引导正确消费文化观的建构,重视平衡自身经济目标的实现与正确消费文化观的引导的关系。 相似文献
7.
初晓星 《青岛大学师范学院学报》2005,22(3):126-128
名社与品牌,相互依存,相互促进,名社为品牌提供智力支撑和资源保证,而品牌对名社的发展将不断地产生出一种推动力.两者完美的结合是每一个有作为的出版社所追求的最高境界.那么名社与品牌这个统一体如何互动,其市场效益如何才能体现呢!换句话说,怎样使名社与品牌战略在有限的市场空间里转化为极具操作性的战术方案,才是我们的当务之急. 相似文献
8.
初晓妮 《小星星(作文100分)》2006,(10)
丁一可是我们班出了名的大能人,上天入地,无所不能,要是说他的“故事”,可一准儿能编上一本书。丁一与窗帘之一——惬意这一天,丁一把窗帘拉了下来。可是,风总是把窗帘吹起,不仅当当作响,而且强烈的阳光还不时的晒到他。于是,经过一番思考后,他别出心裁地发明了一套自己认为不错的办法:把窗帘下方的长绳,一圈一圈地缠绕在暖气片的小阀门上。这样,他就可以一边享受清风的舒爽,一边避免阳光的暴晒,这的确是一条妙策。丁一一边惬意地吹着风,一边得意扬扬地向我们吹嘘自己这个独一无二的小小发明,直到我们全班都知道后,他才转过身去。正在这时,… 相似文献
9.
随着知识经济的崛起与发展,以及国外职业教育的冲击,我国高等职业教育面临着发展上的种种危机,究竟如何发展我国高等职业教育,采取何种办学理念才能适合我国国情,采取何种办学模式才能迅速缩短与世界一流高等院校的差距。文章从经济理论出发,结合当前经济发展态势和高等职业教育现状,提出了高等职业教育适应社会发展与经济变革的新模式:合作竞争。 相似文献
10.