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袁畅彦 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2008,21(3):105-106
笔者通过调查发现,研究生在"两课"学习上的投入,远不及教师对教学的投入.究其原因,一是学生认为,人才市场对政治理论课的要求不像"外语"和"计算机"学科那样强调,投入多了不值得;二是逃课容易. 相似文献
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