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2.
赵丽宏 《教学月刊(中学下旬版)》2011,(11):43-44
所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 相似文献
3.
4.
赵丽宏 《中学生读写(初中)》2006,(1):25-25
①太阳瘦瘦软软地枕在了山脊上,再射不出刺眼的光芒,只是无力地流出橘红的色彩,流在天上,流在湖里…… 相似文献
5.
6.
7.
8.
9.
赵丽宏 《读与写:教育教学刊》2008,(2):12-12
他,在他的乐章中缓缓地站起来,站起来,站在高高的空间,俯视着那支庞大的乐队。静!他耳畔只有一片死一般的寂静!然而他却扬起指挥棒,轻轻地扬起,轻轻地 相似文献
10.
赵丽宏 《教育前沿(综合版)》2007,(1)
多年来,中学数学教学一直存在着求快求深现象:三年的课程两年上完,第三年专门用来复习,“满堂灌、煮两遍”;在基础年级便瞄准高考提高训练难度。本文拟对这种现象进行讨论。 相似文献