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1.
马忠莲 《临沧教育学院学报》2000,(2):60-61
本根据一些实例分析,就如何提高师生毕业前集中实习效果作一些初步探讨,首先,教育实习应教育各部门领导,教师共同重视,其次,到优质学校跟优秀教师实习的重要性,最后,对实习生进行教育评价。 相似文献
2.
数学分析中的一些内容是造成数学分析整个学科学困的原因.解决好这些问题有助于学生解决数学分析的抽象性和复杂性.文章列举了造成数学分析学困的四个常见内容和解决办法,对它们采取的办法同时可以指导解决其他问题的思路. 相似文献
3.
通过对数学在边疆高等师范专业人才培养中应起到的作用进行分析,针对学科和学生实际结合人才培养目标制定教学内容,在学习数学学科知识同时,以数学知识为载体做好边疆师范高等专业人才培养。对边疆高等师范专业数学教学改革提出一些建议。 相似文献
4.
5.
马忠莲 《临沧教育学院学报》2006,15(2):80-85
数学分析课程在栏个数学专业体系中处于基础地位,在该门课程的教学中实施素质教育是全面搞好高校数学专业学生素质教育的关键。根据教学经验,谈谈在数学分析教学中落实素质教育的一些认识。 相似文献
6.
马忠莲 《临沧师范高等专科学校学报》2006,(2)
数学分析课程在整个数学专业体系中处于基础地位,在该门课程的教学中实施素质教育是全面搞好高校数学专业学生素质教育的关键。根据教学经验,谈谈在数学分析教学中落实素质教育的一些认识。 相似文献
7.
马忠莲 《宁夏师范学院学报》1994,(3)
中华民族有着五千年的引以为荣的文明,传统文化至今还或隐或现地影响着人们的思想行为。研究它、分析它,对于在改革进程中继承、发扬其精华,剔除、抛弃其糟粕是有重大意义的。而任何传统文化,它的核心都是代表其民族精神的哲学。因此中国的传统哲学也就是中国传统文化的核心。中国传统哲学的特征使中华民族的文明有别于其他族类,尤其是在思维方式方面。 相似文献
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