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在小学英语教学中电子备课极大地简化了教师的备课过程,减轻英语教师备课负担的同时,在实现教案的共享、积累与交流方面也非常便利。在教育信息化不断推进的今天,电子备课对学校、对教师都是一种十分有利的尝试。 相似文献
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拆装式轻钢结构活动房以标准模数进行长、宽组合,采用螺栓连接,实现了临建房标准通用,快捷高效的建筑理念;然而从对活动房产品的认识到对活动房工程的管理方式都面临着全新的课题。 相似文献
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阅读理解训练是英语课教学中的重要内容,学生在阅读实践中存在着不同的问题,"导(Presentation)→读(Reading)→练(Practice)"的教学模式充分发挥了学生的主观能动性,全面提高了学生的阅读理解能力。 相似文献
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计算机技术应用到教育教学中已经成为一种实用方便的教育方式,特别是基于计算机网络、数据库等技术的应用,在现代教育中起到了至关重要的作用.本文主要介绍了计算机技术在教学中的一个应用,通过对网络在线考试系统的系统分析,阐述计算机技术对现代教育发展起到了重要的促进作用. 相似文献
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近年来冷弯薄壁型钢作为一种高效、经济型材受到国内外工程界的普遍关注,冷弯薄壁型钢在建筑业中的应用也日趋广泛。本文简要介绍冷弯薄壁型钢结构的特点、类型,并列举了冷弯薄壁型钢结构在实际工程中的应用。 相似文献
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基于个性化服务的信息资源组织方式——用户信息空间模型构建 总被引:2,自引:0,他引:2
从传统信息资源组织的不足以及个性化服务对信息资源组织的要求着手,讨论基于个性化服务的信息资源组织。探讨符合个性化要求的信息资源组织方式——用户信息空间,并给出其构建模型.分别说明模型中各个模块的技术支持、资源基础、服务功能及它们之间的关联,最后给出在依照此模型建立用户信息空间时需要注意的问题。 相似文献
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采用结构意识识字教学干预,对小学一、二年级的学生(实验班23人/27人,控制班19人/30人)进行为期一个半月的现场教学干预,研究结构意识识字教学对于不同识字水平儿童的识字成绩以及结构意识的影响。结果表明:(1)实验班的识字成绩明显好于控制班,其中实验班的识字困难儿童的成绩提高更为显著;(2)教学干预对于结构意识中形旁意识的作用尤为明显,对于声旁意识作用不明显。由此推论,在小学低年级的识字教学中,强调汉字构成规则的结构意识识字教学相对于常规的识字教学更有利于提高学生的识字能力。 相似文献