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发达国家职业教育发展趋势述略 总被引:5,自引:0,他引:5
根据世界银行的划分,所谓发达国家是指除石油输出国外人均国民生产总值(GNP)属于高收入水平的国家,而发展中国家则是指GNP处于中、低收入水平的国家(地区)。至于具体划分的标准,世界银行每年在其年度报告中公布一次,因此二者的边界具有不定性和模糊性。从世界范围看,发达国家主要以西方资本主义市场经济工业国为主。它们自二次大战结束以来经济持续发展,期间虽有过经济危机造成的停滞甚至衰退,但年平均增长率仍基本保持在3%~4%左右。随着科学技术的发展,发达国家在产业结构的调整中不断软性化、高级化,逐步进入以服务业和信息产业为主要… 相似文献
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我国媒体新闻言论多元化的情况已日趋明显,它顺应了当前社会思想多样化的需求,是社会进步的一种表现.但多元化并不等于主观性语言的泛滥使用,主观性语言必须要在使用中掌握一定的分寸或度.而未来媒体新闻言论的趋势将会是客观原则下的主观性运用,这对说话人或报道者都提出了较高的要求. 相似文献
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分析了高校毕业生在公务员考试面试中的优势与劣势,认为在高校演讲与口才教学中要有意培养学生面试公务员的能力。 相似文献
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任何一个学校、一个班级都存在学困生,产生这个现象既有家庭原因也有社会原因,既有学校原因也有自身原因。因此,正确引导每个学生健康成长,是我们教育者的任务,也是每个教师义 相似文献
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职业教育的“中国特色”问题 总被引:16,自引:0,他引:16
研究职业教育的“中国特色”问题,对于正确认识职业教育在中国改革与发展中的作用,促进职业教育发展具有重要意义。应立足国情,努力提升职业教育竞争优势,并解决好传统职业教育向现代职业教育转变、职业教育预期功能向实际功能转化、职业教育全球化与本土化统一等一系列问题,以使其更好地服务于现代化建设。 相似文献
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马振华 《东方少年(阳光阅读)》2006,(3)
我有一扇窗子,朝向西方,在太阳落山时,我可以坐在屋里看夕阳。我有一扇窗子,风起的时候却从不关上。我要让风吹进我的屋里,让我那一串淡紫色的风铃,发出清脆的叮当。风铃陪伴着我,我陪伴着风铃,让风带走曾经寂寞的时光。我有一扇窗子,蝴蝶飞舞的季节,我总坐在窗口痴痴地守望,等 相似文献
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物理作为一门初中生刚接触到的学科,学生对其有一定的好奇心和探究欲望。我们应当通过生动的物理理论讲解和丰富有趣的物理实验,让学生亲身体验物理的乐趣。探究式教学可有效提升学生的实践能力以及物理综合素质,下面就探究式教学的必要性和具体实施过程做一些简单探讨。 相似文献
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马振华 《中国科教创新导刊》2013,(4):55-55
当前形势下,社会得到不断进步,经济得到了高速发展,人们生活水平也随之有了很大提升,在人们不断提升自身生活水平的同时,人们对于我国教育事业更加关注,在中职院校的教育教学过程中,实训教学一直深受人们关注,很多家长在为孩子选择院校的时候,往往很关注实训教学,原因就在于,实训教学可以将过去传统教学注重理论而忽视实践这一问题很好的解决,但是,在中职院校实施教育教学过程中,往往会出现一些这样或者那样的影响实训课程效果的问题,本文中,笔者就探讨提高中职(技工)学校实训教学质量的有效途径。 相似文献
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