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从初中学生的心理状态看,学生的学习活动最容易从兴趣出发,被兴趣所左右,学生的注意力、观察力、思维能力、记忆力都和兴趣紧密相连。教师的作用是学生兴趣形成的主要外部条件之一。因此作为教师应采取多种手段把兴趣这位最好的“老师”介绍给学生,使他们在积极兴趣的支配下学习。 相似文献
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文章结合本人在政治经济学教学中翻转课堂的实践经验,阐述了翻转课堂在政治经济学课堂教学中的应用,分析了翻转课堂在政治经济学课堂教学中所面临的挑战,并提出了相应策略,旨在推动高等教育课堂教学模式的创新,为高校教学改革提供参考方案。 相似文献
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在学习单杠支撑后回环时,有一部分学生完成动作时,出现后摆高度不高,回环时屈髋太大甚至掉杠、上成支撑困难等错误动作。经过较长的教学实践,我发现出现这样错误动作的主要原因,在于学生没有随着技术环节的变化而改变自己头颈姿势,以致影响整个动作的完成和质量的提高。 相似文献
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细胞凋亡与动脉粥样硬化 总被引:1,自引:0,他引:1
从细胞凋亡与动脉粥样硬化关系的角度阐述了细胞凋亡的证据及细胞凋亡的特点,探讨了动脉粥样硬化中细胞凋亡的发生机制,指出细胞凋亡是促成动脉粥样硬化的重要因素。 相似文献
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从初中学生的心理状态看 ,学生的学习活动最容易从兴趣出发 ,被兴趣所左右 ,学生的注意力、观察力、思维能力、记忆力都和兴趣紧密相连。教师的作用是学生兴趣形成的主要外部条件之一。因此作为教师应采取多种手段把兴趣这位最好的“老师”介绍给学生 ,使他们在积极兴趣的支配下学习。一、精引新课 ,激发兴趣物理课不是每一节都有丰富多彩的直观教具和实验的 ,因此教师对每节课的引入都要精心设计 ,巧妙安排。新课的引入是根据教学内容而定的 ,一般采取如下几种方法 :1 .由复习引导法引入新课 ,即抓住新旧知识的联系 ,复习旧知识 ,探索新知… 相似文献