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时代对教师专业提出了许多挑战,教师必须尽可能地拥有一切人们理想中的素质,从教师的品德、人格到工作能力、知识储备、语言技巧,甚至仪表仪容,社会都有一套"高标准"的要求。因此,教师必须重视自己的专业发展,把握教师专业发展的大趋势。教师的专业发展受到诸多方面的条件和因素的影响和制约,对于西部欠发达地区的教师来说,在不断改善其外部发展条件和环境的同时,应当注重开发自身的主观能动性,努力发展自己,提高自身素质,成为一个好的教师。 相似文献
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兴趣是激励人们从事某种活动的内在动力,当学生对一门学科有了浓厚的兴趣,就会在学习中表现出极大的自觉性、积极性和创造性。因此,我在化学教学中始终注意培养学生的学习兴趣,增强对化学知识探索的欲望。 相似文献
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