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在景色秀丽的大连西郊,有一所底蕴丰厚、传统优良、师资雄厚、设施齐全、成绩斐然的区域名校——红旗中心小学。目前学校共有36个教学班,1470名在校学生,教职员工78名。多年来,学校坚持"为每一个孩子的全面发展奠基"的办学理念,实施"关注学生成长,提升教师素质,追求课堂效率"的教育策略,以"做最好的自己"教育特色及校园文化精神影响和熏陶着每一位师生。 相似文献
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于秀辉 《大连教育学院学报》2008,24(3):86-87
培养学生的问题意识是发挥学生主体性,提高课堂教学效率的重要途径。因此,在课堂教学中应该创设有效的教学情境,让学生问起来。要做到这一点,可采取以下三个策略。 相似文献
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于秀辉 《中国教育技术装备》2011,(31):55-56
目前,多媒体在语文教学中显示了特殊的地位和作用,它就像一把双刃剑,既有促进语文教学的一方面,也有局限性。在语文教学中要充分运用多媒体手段来优化课堂教学,以提高课堂教学效率和质量。但与此同时必须看到在课件制作和实际教学过程中,也出现一些值得深思的误区,需要认真反思并逐步加以解决。 相似文献
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