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计划经济向市场经济转轨,除人们熟悉的激进式与渐进式外,还有不同社会制度下的转轨,联邦德国和匈牙利就属此例。从转轨理论说,联邦德国依据的是具有日耳曼民族文化特色的经济自由主义。匈牙利则缘于对社会制度自我完善式改革的否定。从转轨政策说,联邦德国是管住货币,放开价格,保护竞争,完善社会保障。匈牙利选择了宏观环境稳定态势下的私有化,外贸自由化和法制化,两国转轨效果差异十分悬殊,原因在于联邦德国只需要在既定私有制基础上完成资源配置方式转变。而匈牙利则同时要完成所有制和资源配置方式两个转变 相似文献
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正一、朗读有助于培养学生学习英语的兴趣"兴趣是最好的老师。"初学英语的人要想学好英语必须先动口模仿。在模仿中不断积累和丰富语言知识,培养使用英语进行交流的基本能力。朗读所学的句型、名言名句、优秀短文等,无疑是模仿的一种极好方式。对学习英语来说,听得懂不一定说得出,但能说得出就一定能听得懂。能听会说,自然会极大地激发学生学习英语的兴趣。实际上,朗读是 相似文献
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专业学位研究生教育要取得成功,必须探索出有学在实践中总结出一套教育硕士培养模式,体现在指导思想、培养方式、培养体系、组织形式、培养基地和管理机制等几个方面。 相似文献
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“员工稳定”问题是当前民营企业人才管理的难点问题,它直接影响到民营企业的生存和发展。对此进行调查分析,找出问题产生的深层次原因,寻求解决的对策与方案具有重要的理论和现实意义。 相似文献
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