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张曰昌 《中国职业技术教育》2003,(32):11-12
最近几年,中等职业教育生源严重不足,从而导致实行“提前招生”和“提前就业”两个措施,以拉动生源。生源的富足,使部分学校显得生机勃勃。然而,“两个提前”在为我们带来繁荣的同时,也为我们埋下了质量的隐患。如果只看眼前,不做长久之计,不去深刻地研究、正确地处理“两个提前”与质量的关系,必将导致严重的后果。 相似文献
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分层次教学,就是根据学生的学习水平,把他们分成不同层次的“班级”,根据他们的实际情况进行教学和考核的一种教学形式,目的是使学生学有所得,在自己原有的基础上得到提高。分层次教学一般有三种形式:“阶梯”分层法、“集散”分层法和“复式”分层法。 相似文献
3.
张曰昌 《中国小学语文教学论坛》1999,(11)
以往中学课本中对《荷塘月色》作了较大的删节,特别是对江南采莲一段大量删除,影响了文章的整体感,使师生们学习时很难准确地把握其结构层次。两省一市实验教材则较完整地选用了该文,因而也就较完整准确地表现出了作者的构思及写作意图。笔者以为,作者是以其思绪和感情的?.. 相似文献
4.
张曰昌 《中国小学语文教学论坛》2001,(3)
韩愈的《马说》被选编于初中语文课本第四册中,编者对“鸣之而不能通其意”一句是这样解释的:“它叫,却不能通晓它的意思。之,无意义。”对于这一解释,笔者有不同的看法。 第一,从修辞上来看。“鸣之而不能通其意”的前后文是这样的:“策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:‘天下无马 !’……”很显然,作者运用了排比的修辞手法。排比的特点是用结构相同或相似,语气一致的一连串词语,把相似和相关的内容表达出来。这也就是说,这一排比句中的三个分句,应该表达的是相同或相似的意思,前两句都是… 相似文献
5.
实践证明 ,职业学校如果跟紧了市场的变化 ,则会迅速地发展 ,反之 ,则衰退落后。若想在职业教育滑坡的形势下 ,使职业教育保持旺盛的势头 ,必须要审时度势 ,深刻地研究市场的走向 ,以超前的意识 ,深化教学改革 ,推动职业学校的不断前进。最近 ,我们研究了国际、国内形势和我国职业教育市场 ,特别是探索了制约职业学校发展的毕业生的出路市场 ,设计构想出了“合分式教学模式”,并开始了实践 ,为毕业生走出校门铺平了道路 ,已取得初步的成效。一、“合分式教学模式”的提出合分式教学模式是根据现时职业学校毕业生的三大出路——就业、创业、… 相似文献
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