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学科融合,就是在当前的教育体制下承认学科存在重大差异,但是作为解决具体问题的措施,学科融合又具有必要性,而且在学科融合中往往能够让学生在融合过程中发现创新的机会,实现学生创造性思维的发展,提高学生的综合素质。小学教学中数学和语文是小学教学的最重要科目,当前教育制度下,应试教育的影响还很大,小学教学中的语文数学也因为应试教育受到各方的高度关注,在小学学科融合教学中将语文和数学融合实施,是当前小学教育中开展学科融合教育的最佳选择。 相似文献
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<正>倾听是否有效对学生的学习效果有重要的影响,而小学阶段是培养学生倾听能力的关键时期,因此,教师要认识到培养学生倾听能力的重要性,并将之纳入教学计划,在教学实践中真正落实,让学生从"能听"到"会听"再逐渐到"善听"。下面,笔者从激发学生倾听的兴趣、培养学生倾听的习惯和意识以及重视倾听方法的指导入手,就如何培养学生的倾听能力,谈谈自己的体会和看法。 相似文献
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