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垄断与反垄断,是市场经济的一个重大问题.一般认为,垄断发展到一定程度,由于压制竞争,会导致效率和公平的双重损失.多数国家对这类垄断持事实上或法律上的反对态度.而传媒也都在报道中体现了这种主流社会意识. 相似文献
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《课程标准》特别提出数学教学是数学活动的教学,数学活动是学生经历数学化过程的活动,是学生自己构建知识的活动,这充分表明学生应该是数学学习的主人。那么如何组织教学,怎样体现"学生是学习的主人",怎样实现"人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展",如何使学生不仅"喜欢数学"而且"会做数学", 相似文献
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林玉 《山西教育(综合版)》2001,(6)
初中语文第四册第六单元作文训练的内容是“要有点分析”,要求我们写议论文时 ,要对例子进行必要的分析议论 ,这样才能达到说服别人的效果。在实际写作中 ,同学们大都能正确熟练地运用逐层深入、对比分析、正反分析、引用分析等方法 ,但还有一些分析思路需要大家不断摸索、总结。以下介绍几种供同学们参考。一、顿然醒悟 ,豁然开朗当叙述完甲故事内容后 ,顿然醒悟 ,认识到乙 ,达到了一个更高的层次、境界 ,有一种“会当凌绝顶 ,一览众山小”的感觉。这是认识上的升华 ,是由一个较浅的层次上升到一个较高的层次。最后总结、归纳出发人深思的… 相似文献
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传统的语文课堂教学内容的设计,已落后于时代的步伐,必须加以改革。语文课堂教学内容的设计,应该与学生的领悟能力相吻合。我们认为,语文课堂教学内容的设计,应特别注意浓、活、深、难、快五个方面。所谓“浓”,即授课内容设计要有实质性的东西。所授的课不能是白开 相似文献
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林玉 《中华活页文选(初中版)》2013,(11):31-32
为什么圣诞老人穿红色衣服?
留着长长的白胡子、穿一身红衣服的圣诞老人是圣诞节不可缺少的角色。据说圣诞老人是一个名叫圣·尼古拉斯的圣人,每年的12月,他都会给孩子们分发礼物。后来,人们以圣·尼古拉斯为原形塑造出圣诞老人这一形象。 相似文献
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物理教师如何通过实验教学来培养学生创新能力.是值得深入探讨的问题。
一、尽量为学生提供熟悉的有结构的实验材料
在物理实验中,材料是基础,选材尤其重要.若教师选出的材料学生不熟悉.那么这一节课中学生要先花时间来研究材料,这样既浪费课堂宝贵的时间也谈不上通过实验探索知识。 相似文献
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林玉 《中国小学语文教学论坛》2002,(8)
思维过程,是思想发展和形成的内在形式;而文章表达,则是这个过程的外化形式。说得通俗一点,“想什么,怎样想”是根本,是关键,而“写什么,怎样写”是表现,是形式。一般情况下的作文教学,往往侧重于字句的修改推敲、段落层次的调整完善、篇章形式的指点修正等等,自觉或不自觉地忽略了学生作文思维能力的培养和训练。比如,学生的记叙文常见形象干瘪、内容抽象的毛病,议论文则常见以叙代议、就事论事、缺乏逻辑的毛病,我们往往把原因归结在诸如词汇贫乏、表达不准确、层次不清晰等方面,事实上形成学生作文中这些毛病的最根本原因… 相似文献