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沈玉英 《胜利油田师范专科学校学报》2007,(3)
英文摘要是高校学报论文的重要组成部分,是国际间知识传播、学术交流的重要桥梁。英文摘要写得如何将会直接影响到学报的质量,影响论文被国际权威数据库的收载和被重要文摘刊物的摘引情况。但目前高校学报英文摘要中经常出现词汇、语法、时态错误等问题,对此,在撰写和编辑加工英文摘要时应加以改进,从而提高英文摘要写作水平,使摘要在对外学术交流中发挥应有的作用。 相似文献
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沈玉英 《中国石油大学胜利学院学报》2007,21(3):37-39
英文摘要是高校学报论文的重要组成部分,是国际间知识传播、学术交流的重要桥梁。英文摘要写得如何将会直接影响到学报的质量,影响论文被国际权威数据库的收载和被重要文摘刊物的摘引情况。但目前高校学报英文摘要中经常出现词汇、语法、时态错误等问题,对此,在撰写和编辑加工英文摘要时应加以改进,从而提高英文摘要写作水平,使摘要在对外学术交流中发挥应有的作用。 相似文献
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在初中地理课本中,区域地理知识是最基本的内容,其中又以自然地理部分为重点。不少学生都觉得这部分知识难以掌握,学习中往往不求甚解,死记硬背,以至把不同国家或地区截然不同的地理特征混淆在一起。解决这个问题,我认为重要的是老师在教学中要正确阐明地理因果关系,培养学生的地理思维能力。 相似文献
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课程考核是评价课程教学效果、反映学生对课程知识掌握和应用情况最有效的手段。以"设施园艺"课程为例,针对传统课程考核中存在的问题,提出了包括考勤考核、小组讨论、读书笔记、文献查阅、试卷笔试、技能操作等6个考核环节在内的一套完整的课程考核改革方案,经过探索与实践,取得了一定的成效。 相似文献
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