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正维果斯基说,"词语只有在获得了感性的个人含义而不是单纯作为概念存在的时候,它才能成为个体生命中一个生气勃勃的细胞。"词语教学已经超越了词语的范畴,而是作为一个工具,成了连接文本、学生、教学的纽带。如果我们把"字不离词,词不离句"这条宝贵的经验与新课 相似文献
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