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在《记念刘和珍君》一文的教学过程中,有几处难点是不应忽略的。现从研究鲁迅先生的创作心理和创作手法入手,谈谈自己备课时的四个思考角度。一、日期记载中蕴含的感情──鲁迅先生文章中用记叙表抒情的一种风格不厌其烦地、甚至絮絮叨叨地在文章中记叙日期,以表明提起这个日期就触目惊心,是鲁迅常用的一种用记叙手法来抒发感情的写作特点。这从《为了忘却的纪念》一文中也可以看到。《记》文中出现的日期有三个:三月十八日,烈士遇难日,三月二十五日,开追悼会日;四月一日,先生撰写悼文日。这三个日期的间隔,都是“七”,符合我们… 相似文献
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世界上一切现象和过程,无不包含着两个相互排斥、相互关联的既对立又统一的辩证规律。阴和阳、明和暗、黑与白、显和隐,高和低、胖和瘦、老与幼、巧和拙,虚和实、浓和淡、冷和热、舒和卷,动和静、强和弱、快和慢、急和缓,欲望和理智,愚昧和文明、自由和约束、真善美和假丑恶,凡此种种,世间万象无不包含着相互依赖、相互对照、相互衬托的具体的和抽象的矛盾着的两个方面。 相似文献
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王严 《新课程导学(上)》2015,(9):37
从目前来看,农村初中生英语听力能力普遍较弱,主要原因有:词汇较为匮乏;学生缺乏一定的文化背景知识;教学硬件设施跟不上(主要是指缺乏专门的听力训练教室);缺乏必要的听力技能等。那么,作为英语教师,应该如何提高学生的英语听力水平呢?本文从农村初中英语听力教学实际出发,结合农村初中生的特点和牛津英语教学实例,深入分析了英语听力教学的有效途径。一、强化朗读训练,培养学生说的能力英语听和说有着很强的联系,两者相辅相成,不能分 相似文献
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利用西方经济学的厂商理论和计量经济学的知识探讨了如何对短期生产函数进行有效的估计。以短期生产函数具备的理论特征为标准,分别观察线性估计与非线性估计二者对这些特征的拟合程度,从而优化短期生产函数的估计形式。最后给出了具体的短期生产函数的线性化估计方法,以及专业统计软件的具体实现方式。 相似文献
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王严 《教育前沿(综合版)》2014,(7)
发声训练在声乐教学中占据着举足轻重的地位,在进行发声训练之前,必须要让歌唱者了解歌唱发声的原理,掌握歌唱发声的规律,并熟练运用歌唱发声的器官。因此,在声乐教学中,要让学员把声乐练习当成兴趣,教学就必须在教学中探索发声训练的方法,以达到提高学员声乐技能的目的。 相似文献
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本文把文艺复兴时期的人文主义只界定在意识形态领域内,并把其分为世界观和伦理观两个范畴来考察,由此淡化哈姆莱特“重整乾坤”的行动意义。对悲剧内在的冲突的剖析,以马克思的历史唯物主义和美学观为经,以青年心理学、精神分析法的框架、西方悲剧美学、创作心理学和比较文学诸种方法为纬,在几个争鸣热点的思辨论证中,首先抓住哈姆莱特禁欲主义典型特征这个主要矛盾,然后理解莎翁在观念大变革思维大裂变的年代里为观众提供了什么样的时代精神。 相似文献
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父母都希望孩子长大以后能成为一个有责任心的人,而责任感也是任何一个民族和文化崇尚的最重要的道德品质之一。要形成与发展孩子的责任感,就必须使他们学会如何承担责任。当然这里有一个前提条件,即家长应清楚要培养孩子承担什么层次与什么内容的责任,或者说,家长应清楚孩子能够承担什么责任、不能承担什么责任。 相似文献
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随着经济的不断发展,我国社会的主要矛盾逐渐转变为人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,人们对精神文化层面上的需求逐渐加强。园林艺术设计中的生态美思想作为当今社会快速发展起来的一种崭新的美学观,逐渐获得了人们的支持和认可。基于此,主要探讨生态美思想在园林艺术设计中的应用,以期为相关的研究和实践提供参考。 相似文献
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王严 《新课程导学(上)》2023,(8):67-70
“逆向教学”设计是一种高效的教学设计,能充分发挥数学学科育人功能、彰显数学学科育人价值。逆向设计基于数学学科知识的“长程视野”,基于学生数学学习的“具体学情”,努力提升学生的数学学习效能。“逆向教学”设计,引导全体学生积极、主动参与学习。“逆向教学”实践,是一种“教学评一体化”的实践,它能充分地发挥目标的导学功能,让学生的数学学习真正“立”起来,促进学生数学学习的螺旋式上升。 相似文献