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自然学科是培养小学生创新意识、创新精神和创造性思维能力的一个重要阵地。在小学自然教学中,如何根据学生的年龄特点,培养他们的创新能力,这是一个极富挑战性的课题。一、营造民主和谐的教学氛围是培养学生创新能力的前提条件教学氛围影响着学生的学习态度、学习行为和学习效果,因此,在自然教学中,首先要营造一个鼓励创造的学习环境,让自然课堂充满民主、和谐、宽松、自由的气氛。鼓励学生探究、冒险、提出新的想法、对失败和挫折的无所畏惧、体验尝试新事物后的喜悦等等,都只有在民主的师生关系中才能实现。创新教育与专制的教学… 相似文献
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