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1
1.
对高职院校美术作品鉴赏课教学的思考
范竞
《职业教育研究》
2011,(7):116-118
高职院校美术鉴赏课应该遵循职业教育的规律,突出职业教育的特色,使美术鉴赏课不仅具有认知、审美、提高素质的作用,还具有应用性、时代性、艺术性,为提高新时代高职人才职业能力服务。
相似文献
2.
互联网信息传播的威力与威胁--以"黄丝带"运动为例
范竞秋
《当代传播》
2004,(5):65-66
本文通过个案分析的方法,通过对“黄丝带”事件的背景、影响进行分析,分析互联网信息传播具有强大威力的原因,并对网上信息传播难于控制的因素进行探讨。
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