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当前我国涉外服务行业不断增加,职业教育不断发展,各类服务专业的学生必须掌握最基本的外语交际能力,学会本行所需的最基本的外语。同时,全国的再就业工程方兴未艾,越来越多的原工矿企业职工转入涉外服务行业,他们也迫切需要学习从事新工作必需的职业外语,这些职业外语的学习着重于英语口语交际,这就需要在教学过程中以"趣"激活英语口语交际,培养学生的口语交际能力。 相似文献
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情感是人类特有的一种心理现象,它具有激智、动力、调节、感染和移情功能。《新课程标准》指出:情感态度指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生过程和学习效果的相关因素。在日常的教学中,要实现这一目标可以有各种各样的方法,包括课内、课外运用多种活动形式和媒体等等。我认为,作为教师,我们首先应该利用好手头的资源,即教材,来实现这一目标。 相似文献
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对后进生应该充分了解,正确对待,关心热爱他们;给予他们尊重和信任;要注意培养后进生的学习兴趣;要对后进生反复抓,抓反复.使后进生尽快转化,在学习的路上走得更好更踏实. 相似文献
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情感是人类特有的一种心理现象,它具有激智、动力、调节、感染和移情功能。《新课程标准》指出:情感态度指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生过程和学习效果的相关因素。 相似文献
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