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教育
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2003年
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1
1.
浅谈色觉障碍
谢湘玉
《芜湖师专学报》
2003,(2):93-94
本文介绍了色觉理论一三原色学说,进一步阐述了人眼能正常辨色的原因以及色盲(弱)的产生机制和遗传因素,并且指出了色觉障碍治疗的前景。
相似文献
2.
浅谈松果体的功能
谢湘玉
《芜湖师专学报》
2001,(4):97-98
松果体的生理功能多年来一直有争论,由于生物学技术的发展,越来越多的实验证据和临床观察表明,松果体是一个受神经支配,合并并分泌具有重量活性的物质、调节机体多种生理功能的器官。
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1
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