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兴趣是指一个人积极 探讨和研究某种事物、某 种活动的倾向。兴趣是在 需要的基础上,在生活实 践中形成和发展而来的, 具有很大的动机成份。可 是对低年级儿童来说,并 不是他们需要知识、或者 具有某种动机,他们仅仅 对周围或学校生活感到新 奇而对之产生兴趣。教师 要善于珍惜和保持这种兴 趣,否则,学生在入学后 不长时间,学习就会对某 些孩子变成苦恼。那么, 如何培养低年级学生学习 数学的兴趣呢?对此,我 做了如下探讨和尝试。(一)在游戏中激发 兴趣 游戏是儿童最熟悉、 最乐意参加的活动。在教 学过程中,教师可根据教 材内… 相似文献
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采取多种有效措施 开创毕业生就业工作新局面 总被引:1,自引:0,他引:1
随着高等院校的扩招,目前我国大学生就业情况不容乐观,大学生就业问题已经成为全社会关注的焦点.本文结合实际,论述了我院在就业工作开展过程中所采取的主要措施和经验. 相似文献
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赵金安 《安阳师范学院学报》2006,(5):75-78
以苯胺为单体,采用水-三氯甲烷-十二烷基苯磺酸(DBSA)乳液体系,以过硫酸铵为氧化剂,通过乳液聚合制备了PANI-DBSA。考察了功能掺杂酸、氧化剂、反应时间等聚合条件对产物性能的影响。采用紫外可见光谱分析了不同反应条件下聚苯胺的结构及掺杂状态的变化,确定了制备可溶性聚苯胺的最佳反应条件。由此方法制得的PANI-DBSA薄膜的电导率可达到10μs/cm,而且可溶于三氯甲烷等普通的有机溶剂中。 相似文献
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