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逯成武 《中学历史教学参考》2012,(9):34-34
2012年高考上海历史卷第37题是一道逻辑推理题,原题如下:37.开国议政假设你是宋初的决策者,需要做出一项重要的决定——是否大力推行科举制。决策之前,你需要考虑的因素如下: 相似文献
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逯成武 《中学历史教学参考》2010,(7):60-60
2010年高考上海卷第24题是这样的:1945年英国工党上台执政后,大力推行社会福利等政策,目的是为了A.强化自由放任主义B.加强政府对经济的干预c.减轻政府财政负担D.改变资本主义性质命题者提供的参考答案是B。根据题目与答案的表述可以推出:英国工党政府推行社会福利政策的目的是为了加强政府对经济的干预。对此推论,笔者难以理解。首先,“政府干预经济”应该是工党政府政策的“手段”或者“表现”而不是“目的”。 相似文献
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历史学科本质上来讲就是研究者利用已有的史料,在一定历史观的指导下,按照历史学科的叙事逻辑,对历史进行叙述、解释和重构。学生学习历史的过程,本质上也是对历史的一种自我建构过程。当然和学者相比,学生在史料搜集、辨伪、评估和使用方面,缺少必要的知识和经验储备,需要教师搭好探究支架,精心设置一系列问题,引导学生搜集和选择合适的史料、科学理解和利用史料去层层解锁这些问题,在建构学生历史认知的同时提升学生史料实证的核心素养。 相似文献
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