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无论是以前做学生还是现在当老师,“三好学生”评选一直伴随着我的生活。我认为设立“三好学生”这一机制,在激励学生德智体全面发展方面的确发挥了无可替代的积极作用,教师、家长和孩子都很在意就已经说明了问题,不宜取消。一张张三好学生奖状,既记录着孩子奋斗的历程,也承载着教师播撒的心血,更寄托着家长倾注的希望。 相似文献
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问题意识即在学科学习过程中能够主动思考,认真探究,从而针对某个方面提出问题的思想准备.学科教学中,学生问题意识的激发不仅是素质教育的需要,而且也是实施新的教育理念的需要,是造就现代社会所需一代新人的需要.事实上,最精湛的教育艺术遵循的最高标准就是学生白己提出问题.因此,在英语教学中必须重视学生问题意识的激发与培养. 相似文献
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日前,宜都市职教中心从团省委捧回了“湖北省五四红旗团委”的精致铜牌。自创建“省五四红旗团委”以来,宜都市职教中心坚持“党建带团建,创建促团建”的方针,充分利用团校和业余党校两大思想教育主阵地,开展针对性、整体性的教育活动,融社会主义教育、爱国主义教育、集体主义教育、青少年养成教育于各项创建活动之中。云南农垦管理学校重视精神文明建设毛启伟云南省农垦管理学校在强化校园内部管理过程中,重视精神文明建设,施行素质教育,注重学生素质的全面培养。学校组建了许多兴趣小组,其中写作小组收效显著。已有1人在国家级… 相似文献
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<正>笔者曾在新疆支教两年,有一位朋友听说那里条件比较艰苦,当地的农牧民生活水平还比较低,但是大多数农牧民子女学习非常刻苦,比汉族孩子努力多了。这位朋友曾经想让自己养尊处优的孩子能够和当地的学生"结对子", 相似文献
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一在新疆支教挂职副校长期间,校长要求每个领导干部挂靠一个"重点"班,跟踪指导班主任开展工作。我接手的是一个初三毕业班,由于实行分层次教学,调皮捣蛋的学生全汇聚在了这个班,可谓"卧虎藏龙,人才济济"。 相似文献
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