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一、阅读下面材料,按要求作文。传说中有一种鸟,它毕生只歌唱一次,但它的歌声比世界上任何生灵的歌声都悦耳。它一旦离巢去寻找荆棘树,就一定要找到才肯罢休。它把自己钉在最长最尖的刺上,在蓁蓁树枝间婉转啼鸣,它超脱垂死的巨痛,歌声胜过百鸟和夜莺,一次绝唱,竟以生命为代价!然而,整个世界都在屏息聆听,就连天国里的上帝也开言欢笑,也凝神静思:这究竟是什么鸟呢?———请记住,它叫荆棘鸟!请以“绝唱”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限,字数不限。【题解】古人云:“非不能也,是不为也”,“古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚韧不拔之志… 相似文献
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郭宗富 《学语文(初中版)》2005,(10):32-34
作要有丰富生动的语言,而不少同学语言匮乏。从日常学习、生活中的语言材料或化现象中学习语言,并形成积累、研究的习惯,可说是培养语言能力的一把金钥匙。 相似文献
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郭宗富 《语文世界(高中版)》2002,(3)
三国时,魏国有一个叫杨宕的人,凭借他叔父杨修的关系,当上了一个掌管军营粮饷的“军需官”。他一上台就克扣军饷,搜刮士兵油水,士兵们碍于其叔父杨修是曹操宠臣,均敢怒不敢言。俗话说,多走夜路必遇鬼。一天,杨宕得了一种怪病,既不发烧,也不头痛,只觉得胸口胀闷,弄得他坐也不是,站也不是。请了不少医生,什么疾病也诊断不出;吃了不少名药,病情倒日趋严重。家里只好央人请来了神医华佗。经过一番望、闻、问、切,华佗开了两个药方,嘱咐他依次及时服用。华佗走后,杨宕取出第一个药方来看,上面写着八味中药名称:“·二乌、·… 相似文献
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郭宗富 《中国小学语文教学论坛》2005,(2)
请阅读以下两则材料:材料一:在蛾子的世界里,有一种蛾叫“帝王蛾”。它的幼虫时期是在极其狭小的茧中度过的,要想发生质变,那娇嫩的身躯必须拼尽全力去冲破那天定的狭小通道,破茧而出。但太多太多的幼虫力竭身亡,成了“飞翔”的悲壮祭品!有人怀着悲悯之心,拿来剪刀把茧子的洞口剪大。但是,所有得到救助的早见天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”———它们无论如何也飞不起来,只能拖着丧失了飞翔功能的双翅在地上笨拙地爬行!原来,那“鬼门关”般狭小的茧洞恰是帮助“帝王蛾”两翼长成的关键所在。穿越的时刻,通过用力挤压,血液才能顺利地送到… 相似文献
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近年来,中国文化经典导读活动在全国大规模地进行,但也存在严重的死记硬背、外热内冷等现象。读经教材的编写问题是制约读经活动的瓶颈,应打破读经时代、文体的界域,按照写作的主题内容、表现手法等重新进行分类编排。在使用读经教材过程中应注意激发学生的读经情趣和培养学生活用诗文的习惯。提倡采用检查评比等方式,有效激励学生的读经活动。 相似文献