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金轶梅 《中小学实验与装备》2007,17(1):21-21
1实验原理绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中,所以,可以用无水乙醇提取绿叶中的色素。绿叶中的色素不止一种,它们都能溶解在层析液中。然而,它们在层析液中的溶解度不同:溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快;反之则慢。这样,几分钟后,绿叶中的色素就会随着层析液在滤纸 相似文献
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金轶梅 《中小学实验与装备》2007,17(1):21
1 实验原理 绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中,所以,可以用无水乙醇提取绿叶中的色素.绿叶中的色素不止一种,它们都能溶解在层析液中.然而,它们在层析液,中的溶解度不同:溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快;反之则慢.这样,几分钟后,绿叶中的色素就会随着层析液在滤纸上的扩散而分离开. 相似文献
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金轶梅 《读与写:教育教学刊》2007,4(2):36-36
高中生物教材已从九十年代的一本书到现在的三本书,内容越来越与时代接轨,越来越丰富。实验也由原来的5个增加到13个,另外增加了11个探究实验、3个模型建构实验、1个制作实验等诸多内容。为了适应新课标的要求,作者认为有必要加强生物实验室的管理。 相似文献
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