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侯阿妮 《晋城职业技术学院学报》2014,(4):48-50
近年来,艺术类公选课作为职业化教育的一种重要手段逐渐被各高职院校所重视。本文结合目前高职院校钢琴公选课设置的现状,针对该课程的教学目标、教学形式、教学手段等进行论述,以求推进该课程深化改革,进一步提高教学效果。 相似文献
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近年来,随着我国国家形象建设的步伐加快,以影像形式打造的国家形象片逐渐成为我国对外形象宣传的重要组成部分.从张艺谋执导的申奥片、申博片到国务院新闻办牵头制作并亮相于纽约时报广场的《中国形象·人物篇》《中国形象·角度篇》,从北京申冬奥宣传短片到杭州G20峰会的系列形象宣传片,我国的国家形象宣传片一次又一次地成为全球瞩目的亮点. 相似文献
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浅谈以党建为核心的研究生思想政治教育 总被引:2,自引:0,他引:2
本文从党支部建设、发展新党员、党员继续教育管理以及研究生辅导员队伍建设等几个方面探讨了如何强化党建在研究生思想政治教育中的核心位置,以增强党支部的战斗堡垒作用。 相似文献
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姜阿妮 《济宁师范专科学校学报》2008,29(6):96-97
全球化既给高校外事工作带来了机遇,又提出了挑战.高校应围绕学校发展的总体目标,在平等互利的基础上积极开展国际科技、教育及文化的合作与交流. 相似文献
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员工创新对员工绩效产生正向影响还是负向影响问题,实践界与理论界均没有得到一致的答案。本文基于资源守恒理论,通过理论分析与数据验证,探寻在中国企业普遍存在的差序氛围情景下,组织创新支持、员工创新与绩效之间的关系。构建包含了组织层面变量(组织创新支持、差序氛围)和个体层面变量(员工创新行为、员工绩效)的跨层级有中介的调节嵌套模型,以此解释组织创新支持对员工绩效的影响。运用多层结构方程模型对所提假设进行检验。调研企业34家,包括制造业、服务业、信息技术、商贸、银行和投资业,有效样本团队96组,获取团队领导问卷367份,员工问卷367份。研究结论表明:组织创新支持对员工创新有显著正向影响,员工创新行为能够促进绩效(任务绩效、周边绩效);与此同时,组织创新支持和差序氛围的交互作用会通过员工创新行为进而影响任务绩效。研究结论进一步拓展员工创新领域相关研究,一定程度上丰富了在中国情境下探讨组织创新支持对员工绩效影响机制的理解,为创新实践提供理论支撑。 相似文献
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刘阿妮 《图书馆理论与实践》2010,(8)
在农业科学图书馆联盟发展的基础上,分析了联盟构建的目标--联机合作编目、文献传递及联机公共检索,探讨了联盟建设的对策,指出了农业科学图书馆联盟的发展趋势. 相似文献
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王阿妮 《中国科教创新导刊》2014,(15):192-192
班级作为学校教学活动一个最小的子集单位,其管理水平的高低,对心智尚不成熟、自制能力差、可塑性强的孩子完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用.好的班级管理可以促使学生学会做人、学会做事、和谐相处、团结奋进,所以成功的教育离不开良好的班级管理.而班主任所面对的是富有朝气、有理想、有激情、自我表现欲较强的学生群体.在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展指导.下面是我在平时班级管理中的点滴做法与体会. 相似文献
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