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这是一堂长方形周长的新授课,教师板书“周长”并在“周”字下标记后的一个教学片段为: 师:今天我们第一次接触“周长”,按你自己的理解,你认为“周”是什么意思 ? 生 1:“周”是周围的意思。 生 2:“周”是一周,也就是围一圈的意思。 师:说得好 !“周”在这里既含有“周围”的意思,又含有“一周”的意思。如果让你把课桌面围一周,你怎样围呢 ?(学生用手划出围的方法 ) 师:刚才大家都是从课桌面的一个角的顶点出发,沿着它的四条边围了一周,又回到这个点,如果不从边上围,或围半圈,是不是围一周呢 ? 生… 相似文献
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教书育人是各科教学的共同目标。“教书”一般指传授知识;“育人”一般指对学生进行政治品质和道德品质教育,其实,还应该包括心理品质的教育。心理品质一般指认知(感觉、知觉、记忆、表象、想象、思维等)、情感(情绪、情操等)、注意、意志(决心、信心、恒心等)、个性(需要、动机、兴趣、信念、能力、气质、性格等)的品质。这些心理品质对于学生具有重大的人生意义,因此,哲 相似文献
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“人的智慧在手上”。此话精辟地揭示了智慧与手的关系,其中最引人注目的是“手上”二字。素质教育应该指导学生在走出学校后能够适应社会、适应生活,即学校的任务是前瞻性的、关于学生未来生计的问题。要想完成这样一个任务,培养学生的创造力和动手能力必不可少。从人... 相似文献
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期末测试是检验和提高教学效果的重要手段,是实现教学总目标的重要环节。在新一轮基础教育课程改革实验中,迫切需要教育工作者加强对学科试卷命题的研究,笔者作为本市一年级数学期末试卷(2003年1月)的设计人,力求在命题中体现新课程的理念。 相似文献
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