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1.
初中学生作文导写探讨——从“听说读写”入手
陈群福
《教学随笔》
2015,(4):107
克服写作文的畏难心理,教师要引导学生在"听说读写"上下功夫,帮助学生树立写作的信心,激发学生写作的兴趣,从而使学生消除畏难情绪,达到轻松面对作文的效果。
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