全文获取类型
收费全文 | 20175篇 |
免费 | 2329篇 |
国内免费 | 4105篇 |
专业分类
教育 | 9424篇 |
科学研究 | 5932篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 3656篇 |
综合类 | 1971篇 |
文化理论 | 18篇 |
信息传播 | 5606篇 |
出版年
2023年 | 5篇 |
2022年 | 35篇 |
2021年 | 41篇 |
2020年 | 213篇 |
2019年 | 548篇 |
2018年 | 769篇 |
2017年 | 816篇 |
2016年 | 871篇 |
2015年 | 985篇 |
2014年 | 895篇 |
2013年 | 1016篇 |
2012年 | 1292篇 |
2011年 | 2804篇 |
2010年 | 1797篇 |
2009年 | 1440篇 |
2008年 | 1760篇 |
2007年 | 1505篇 |
2006年 | 724篇 |
2005年 | 804篇 |
2004年 | 1948篇 |
2003年 | 1080篇 |
2002年 | 1277篇 |
2001年 | 733篇 |
2000年 | 575篇 |
1999年 | 352篇 |
1998年 | 324篇 |
1997年 | 345篇 |
1996年 | 263篇 |
1995年 | 167篇 |
1994年 | 174篇 |
1993年 | 156篇 |
1992年 | 143篇 |
1991年 | 97篇 |
1990年 | 85篇 |
1989年 | 92篇 |
1988年 | 79篇 |
1987年 | 47篇 |
1986年 | 46篇 |
1985年 | 47篇 |
1984年 | 41篇 |
1983年 | 34篇 |
1982年 | 28篇 |
1981年 | 20篇 |
1980年 | 20篇 |
1979年 | 26篇 |
1978年 | 27篇 |
1977年 | 34篇 |
1976年 | 7篇 |
1973年 | 5篇 |
1966年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
中国竞技体育人力资源相关问题探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
对竞技体育人力资源的概念、特点等问题进行了探讨:研究表明,竞技体育人力资源是指竞技体育发展所需人员的现实及潜在禀赋的总和。处于不同层次、不同领域的众多人员组成了竞技体育人力资源系统:竞技人力资源具有稀缺性、目标性、整体性及调控性等特点. 相似文献
3.
基于因果分析的AHP方法在运动员选材中的应用研究 总被引:6,自引:0,他引:6
分析了AHP方法的特点 ,提出了可以克服其缺陷的基于因果分析的修正AHP方法 ,并将其运用于篮球运动员选材指标体系的确定和评估之中。 相似文献
4.
5.
甘肃省大学生心理健康状况调查 总被引:4,自引:0,他引:4
运用问卷调查、文献资料调研和数理统计等方法 ,对甘肃省 9所高校的 94 3名男、女大学生进行了心理健康状况的调研分析 ,据此提出了若干建议。 相似文献
6.
7.
国内运动生物力学发展现状思考 总被引:5,自引:0,他引:5
运动生物力学是一门新兴的边缘性科学,其定义、研究范畴、研究方法都有待商榷。从这三个角度出发,主要对大量资料进行归纳总结,综合、概括了目前国内运动生物力学发展状况。力求对我国的运动生物力学发展的状况勾勒出一个清晰的脉络图,以便在这门学科今后的研究中减少盲目性,具有更强的实用性。 相似文献
8.
奥运会的经济价值分析以及对北京举办奥运会的借鉴意义 总被引:11,自引:1,他引:10
2008年北京奥运会的举行将大大加快北京地区乃至我国的经济现代化建设的步伐。应用实证研究的方法,对历届奥运会的经济价值进行分析,指出举办奥运会对促进北京地区乃至全国的经济增长、改善劳动力就业,加快产业结构调整的积极作用。同时从资金筹措、场馆建设、产业可持续发展等方面对北京避免奥运会后可能出现的“经济低谷效应”,实现可持续发展提出了建议。 相似文献
9.
网络型电子期刊编目原则探讨 总被引:12,自引:0,他引:12
网络型电子期刊的编目原则问题是进行该类型资源编目首先要解决的问题,本文针对网络型期刊的特点探讨了两种原则以及相应的著录要求,即:单记录原则(在印刷版/原始记录中给出访问路径);为网络版期刊单独建立记录的原则。笔者建议采用后者,并讨论了网络型电子期刊的著录信息源的选取。 相似文献
10.
评价一堂体育课,总要有几条简明扼要的标准。传统的评价标准在一定阶段促进了我国学校体育的发展,但在实施素质教育的今天,已不能完全适应时代的要求,有时甚至阻碍了素质教育的发展。一堂好的体育课要作到全力引导全体学生参与,提高学生参加活动兴趣,使其有愉快的心理体验。同时保证教学的目标、教材、手段相配套,课堂教育的度、量、序安排科学,这样才能建立师生间民主合作的人际关系。1研究对象和方法1.1研究对象笔者对兰州大学2000、2001级文理科各1200名男女学生进行问卷调查,年龄均在18~20岁之间。调查后… 相似文献