全文获取类型
收费全文 | 1451篇 |
免费 | 22篇 |
国内免费 | 60篇 |
专业分类
教育 | 999篇 |
科学研究 | 202篇 |
体育 | 140篇 |
综合类 | 137篇 |
信息传播 | 55篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 5篇 |
2022年 | 18篇 |
2021年 | 26篇 |
2020年 | 27篇 |
2019年 | 20篇 |
2018年 | 11篇 |
2017年 | 12篇 |
2016年 | 22篇 |
2015年 | 41篇 |
2014年 | 81篇 |
2013年 | 83篇 |
2012年 | 123篇 |
2011年 | 114篇 |
2010年 | 149篇 |
2009年 | 108篇 |
2008年 | 110篇 |
2007年 | 114篇 |
2006年 | 104篇 |
2005年 | 105篇 |
2004年 | 85篇 |
2003年 | 45篇 |
2002年 | 58篇 |
2001年 | 43篇 |
2000年 | 20篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 1篇 |
1993年 | 2篇 |
1991年 | 1篇 |
排序方式: 共有1533条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
席玉宝 《军事体育进修学院学报》2001,20(4):45-48
运用技术论和体育学的理论与方法对体育运动技术的概念、特征、要素、结构、体系、及其评价等进行探讨,指出:体育运动技术是为改造和完善自身,充分挖掘和发挥自身的能力,提高身体练习的效率和效果,采用合理规范的活动方式和秩序形成的技能、技巧和相应知识的总和它是由动力要素、操作要素和知识要素构成的一个多要素、多层次和多类型的复杂系统。 相似文献
2.
通过分析与探讨汉族普通人群ACE基因I/D多态频率分布特征,试图为中国优秀耐力运动员的基因选材研究提供中国人相关人群ACE基因I/D多态频率分布的基础数据。选择18-22岁汉族学生216名作为研究对象,观察其ACE基因I/D多态频率分布。结果显示:北方汉族青年的ACE基因I/D多态频率分布,与国内相关研究结果一致,与欧美人群有非常显著差异。研究认为:从种族单一性、样本数量和年龄段的选择等因素考虑.研究结果不仅可以作为北方汉族青年ACE基因I/D多态频率分布的代表,而且对于杰出耐力的多态性标记研究来讲是理想的对照群体。 相似文献
3.
4.
张国伟 《胜利油田职工大学学报》2006,20(3)
石油化工行业中,大型球罐缺陷返修一次浪费很大,这就要求把探伤中发现的缺陷准确地确定出其所在的位置和深度。分析了球罐焊接缺陷定位中存在的问题和常见缺陷及位置的规律性,为焊接缺陷的准确定位提供参考。 相似文献
5.
对目前篮球比赛阵地进攻后15s进攻节奏慢、成功率低、配合少、个人突破与强攻多的技战术现状进行分析,并运用数理统计法对4场比赛的6支球队阵地进攻后15s的技战术指标进行量化,旨在为提高比赛和训练水平提供参考。 相似文献
6.
山东省农民体育健身现状调查与分析 总被引:16,自引:0,他引:16
奚凤兰 《上海体育学院学报》2006,30(4):36-39
采用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,对山东省农民体育健身现状进行研究。结果表明:山东省农民对体育健身活动认识不足、对体育政策法规不了解、体育场地设施严重匮乏、农民体育消费水平低、农民体育的组织管理和指导相对薄弱。提出健全农村体育组织、加强宣传指导、加大资金投入、培育体育消费市场等对策。 相似文献
7.
第十三届亚洲杯足球赛进攻行动的统计与分析 总被引:5,自引:0,他引:5
奚天明 《北京体育大学学报》2005,28(10):1439-1441
通过对第十三届亚洲杯足球赛32场比赛进攻行动的技、战术统计,分析亚洲球队目前前场30 m进攻的整体水平,以及各队在射门和进攻失败方面的情况.并将其与欧洲球队相比较,分析亚洲足球与世界水平的差距,为本届杯赛进攻行为的总结和今后亚洲足球的发展提供参考. 相似文献
8.
运用实验和理论研究的方法,对健身器材进入学校体育课的必要性和可行性进行探讨,指出:健身器材进入学校体育课是学生身心发展的需要、学校体育发展的需要、奠定学生终身体育基础的需要,在学校体育理论和方法上、内容和形式上、资金和场地上是可行的. 相似文献
9.
图书馆事业与教育的发展具有高度的一致性,广东在建设教育强省的过程中,图书馆事业得到了较大的发展机遇和较快的发展。图书馆要紧紧把握这一机遇,与教育建立更加紧密的联系并充分发挥自身的教育职能,同时要采取有效措施加强全省图书馆事业建设和管理,使广东图书馆事业快速、持续发展。 相似文献
10.
弘扬读书精神大兴读书之风 总被引:4,自引:0,他引:4
在知识创新和尊重知识、尊重人才的社会环境下,社会进步、个人发展都离不开知识。为了民族振兴,国民应弘扬读书精神,大兴读书之风。同时要改变读书观念,更新读书方式,提高阅读效率。 相似文献